Sách Rèn Luyện Tư Duy Toán Học Lớp 1

Sách Rèn Luyện Tư Duy Toán Học Lớp 1

Đối với học sinh lớp 1, kiến thức chỉ mang tính chất làm quen với môn Toán. Nhiều học sinh chưa thích nghi với việc tư duy logic. Do đó, nó gây khó khăn cho cả việc học của học sinh cũng như việc dạy của phụ huynh, giáo viên.

Đối với học sinh lớp 1, kiến thức chỉ mang tính chất làm quen với môn Toán. Nhiều học sinh chưa thích nghi với việc tư duy logic. Do đó, nó gây khó khăn cho cả việc học của học sinh cũng như việc dạy của phụ huynh, giáo viên.

Bản mềm: Những bài toán rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 1

Bản mềm: Những bài toán rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 1 được biên soạn có hệ thống. Phân loại khoa học theo từng dạng bài cụ thể. Quá trình luyện tập học sinh có thể hệ thống hóa lời giải một cách chi tiết. Quý thầy cô giáo có thể tải về dựa theo đối tượng học sinh của mình. Để sửa đổi cho phù hợp.

Thông báo:  Giáo án, tài liệu miễn phí, và các giải đáp sự cố khi dạy online có tại Nhóm giáo viên 4.0 mọi người tham gia để tải tài liệu, giáo án, và kinh nghiệm giáo dục nhé!

Ngoài ra với phương pháp dạy học tích cực. thầy cô có thể đưa những ví dụ trực quan hơn vào câu hỏi. Qua đó kích thích sự sáng tạo của học sinh Qua Bản mềm: Những bài toán rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 1. Tải thêm tài liệu tiểu học

Nên ôn toán theo chuyên đề hay bài tập tổng hợp?

Việc học toán theo chuyên đề hay làm đề tổng hợp sẽ phụ thuộc vào thời điểm học.

Nếu như là bài tập trong tuần thì sẽ cần thiết để ôn theo chuyên đề. Bởi vậy học sinh sẽ không phân tán kiến thức. Đồng thời sẽ nắm vững kiến thức được học trong tuần hơn. Đến cuối tuần thì học sinh nên làm bài tổng hợp kiến thức. Tổng hợp kiến thức học của tuần trước và tuần này. Đây như là một hình thức ôn tập tổng hợp. Làm bài theo chuyên đề cũng vô cùng phù hợp để ôn tập cho thi giữa kì hoặc cuối kì.

Ngoài ra, còn một kiểu học để tăng kĩ năng tư duy. Thì việc làm những bài tập như trong tài liệu những bài toán rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 1 lại rất hiệu quả đó. Phụ huynh, giáo viên hãy cân nhắc thật kĩ để chọn phương pháp học cho con em mình nhé!

HS lớp 1 được xét tặng học bổng thường có năng lực vượt trội về tư duy, ngôn ngữ tiếng Việt, tiếng Anh và con số HS đạt học bổng lớp 1 là rất ít.

Việc xác định cho con học trường nào, địa chỉ ở đâu, mức học phí bao nhiêu, cơ sở vật chất, chương trình học ra sao được cha mẹ tìm hiểu và chọn lựa từ trước. “Khi chọn được trường mục tiêu, tôi sẽ tìm hiểu xem trường đó có tổ chức thi, cấp, xét học bổng cho con không, bởi chi phí ở các trường quốc tế, tư thục rất cao. Bước tiếp theo, tôi sẽ tìm hiểu môn thi, cách thức thi để có sự chuẩn bị nhất định cho con. Về chủ yếu, năng lực của con là sẵn có ở bậc mầm non nên cả mẹ và con không phải ôn luyện gì nhiều” - chị Phan Minh Thu, quận Hà Đông, Hà Nội - phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 chia sẻ.

Chị Thu vừa cho con tham dự kỳ thi học bổng của 2 trường ngoài công lập tại Hà Nội là trường Tiểu học &THCS Newton 5 và trường HAS (Phổ thông Liên cấp Hanoi Adelaide School). Trong khi trường Newton, HS 2015 trải qua 2 bài thi: Toán tư duy và phỏng vấn thì với trường HAS, HS sẽ thi nhiều bài hơn gồm tư duy Toán học, tư duy ngôn ngữ tiếng Việt, tiếng Anh, một môn năng khiếu và kỹ năng làm việc nhóm. Dựa vào kết quả các bài thi, phần thi, nhà trường sẽ xét học bổng theo hình thức lấy từ cao xuống thấp hoặc chỉ xét với những HS đạt tiêu chuẩn, tiêu chí của nhà trường.

Mức học phí trường tặng trong mỗi kỳ thi học bổng cho con lớp 1 là khá lớn, có HS được xét tặng toàn cấp đến vài trăm triệu đồng nên rất “đáng thi để có cơ hội giảm chi phí”. “Tôi cho con thi học bổng trước hết vì đó là trường tôi thích. Tiếp đến là con có năng lực và xứng đáng nhận sự tiếp đón, ưu đãi của nhà trường. Việc trao học bổng cho HS lớp 1, ngoài giá trị kinh tế còn mang đến giá trị tinh thần về sự tôn vinh năng lực. Hình thức thi và xét học bổng tôi thấy ổn và các phần học bổng luôn được trao cho HS xứng đáng”- chị Mai Nga, quận Hoàng Mai, Hà Nội bày tỏ.

Cha mẹ là người biết rõ nhất năng lực của con nên bên cạnh phụ huynh cho con thi học bổng để có cơ hội giảm học phí thì đa số cha mẹ đăng ký thi học bổng để con có trải nghiệm vui vẻ và thú vị.

Anh Nguyễn Mạnh Hùng, huyện Thường Tín, Hà Nội chia sẻ: “Khi biết thông tin về một trường ngoài công lập có địa chỉ tại Hà Đông, Hà Nội tổ chức thi học bổng cho đối tượng là HS chuẩn bị vào lớp 1, tôi đã đăng ký cho con thi. Con tôi học mầm non công lập, chưa biết đọc, biết viết, mới bắt đầu làm quen với tiếng Anh. Khi thi học bổng, con làm bài kiểm tra tư duy Toán, ngôn ngữ, tiếng Anh qua nhiều tranh vẽ. Nội dung các phần thi đều rất hay, hợp với lứa tuổi nhưng cũng có phần tôi thấy vượt ngoài sức các con”.

Theo TS Vũ Thu Hương - Chuyên gia giáo dục thì các kỳ thi học bổng cho HS lớp 1 của trường quốc tế, trường ngoài công lập vẫn có phần nặng về kiến thức Toán, ngôn ngữ tiếng Việt và tiếng Anh mà chưa thật sự chú trọng về rèn luyện kỹ năng sống, kỷ luật, nề nếp của các con như chào hỏi, giao tiếp, tự tin, lễ phép, sử dụng đồ dùng học tập, giữ gìn quần áo, tay chân sạch sẽ… Đây là những kỹ năng có giá trị rất lớn cho HS, đặc biệt là các con chuẩn bị bước vào lớp 1. “Nếu những bài thi về tư duy Toán, tiếng Anh có thể dẫn đến một số vấn đề như: con học trước kiến thức, học thuộc, tạo áp lực nặng nề thì các bài kiểm tra kỹ năng sẽ thuộc phạm vi thường thức hàng ngày của các con. 100% HS có kỹ năng tốt sẽ sẵn sàng cho việc học và hầu hết có kết quả học tập tốt. Các bài kiểm tra kỹ năng và tư duy hệ thống không những giúp các con có nhận thức, hình thành tác phong nhanh nhẹn, chủ động mà còn rèn luyện đạo đức, quy tắc ứng xử. Đây là điều rất cần thiết cho những bước đường sau này của các con…” - TS Vũ Thu Hương cho biết.